OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar habilidades de resolución de problemas asociados a las sumas y restas de los estudiantes de transición 6 de la institución educativa la independencia, mediante estrategias lúdicas y didácticas para minimizar la apatía por las matemáticas desde la educación inicial.

Objetivos Específicos

• Observar las principales causas o factores que inciden en la dificultad para contar, sumar y restar
  

• Implementar las actividades de manera secuencial.

• diseñar actividades lúdicas que generen aprendizajes significativos a través del juego.

• Evaluar las estrategias implementadas y su incidencia en el mejoramiento de la resolución de problemas en los estudiantes.